Adolescentes jugando - Foto: EA

Según un estudio llevado a cabo por EA (Electronics Acts) y la Universidad de Alcalá de Henares, más del 90 % de los adolescentes que participaron consideraron que es posible aprender utilizando videojuegos comerciales.

El estudio, que contó también con la colaboración de los profesores y docentes de un instituto madrileño, afirma que un 52% señaló que los videojuegos 'enseñan cosas' diversas, relacionadas con la realidad (15%) o relacionadas con las asignaturas que cursan (9%).

Además se utilizaron tres tipos diferentes de juegos, dependiendo de cada asignatura, como por ejemplo el videojuego 'Spore' para biología, 'Los Sims 3' para lengua y literatura inglesa o el 'Fifa 10' para las asignaturas del ámbito lingüístico-social.

Además de esta iniciativa se creó una web (www.aprendeyjuegaconea.com) como herramienta donde los videojuegos juegan un papel muy importante. En ella, los padres pueden aprender a comptartir más tiempo de ocio con los hijos, además de que fomenta la creatividad de los alumnos y ayuda a mejorar la relación entre ellos.